士兵开讲了:从“故事会”到“精品课”

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士兵开讲了:从“故事会”到“精品课”

寻找有故事的兵

○以讲故事的形式,策划一批“精品课”

○多角度呈现分享彼此精彩的奋斗故事

下士侯睿睿说,自己不擅长讲教育课。

然而当他站上讲台,开始讲自己的成长故事时,台下的战友都抬起了头,听得很认真。

没有配套的课件,没有视频、音乐,吸引大家的是侯睿睿一连串成绩背后的拼搏故事——他是国际陆军“体能与战斗技能”竞赛冠军,半个小时里,以1850个仰卧起坐打破赛事纪录。

这些参加训练或比武的成长故事,就像他身上轮廓分明的肌肉块般,硬核而有说服力。

故事讲完,台下热烈的掌声持续了好几秒。这让教育干事陈章确信,策划组织这批“精品课”的切入点没有找错。

能不能用士兵讲自己成长故事的方式,来策划一批小微“精品课”?当时,政委倾听士兵成长故事这件事,已经在战友中引起一定反响。很多战士在网上留言,想知道所讲的故事内容。留意到这些反响和呼声,陈章就开始琢磨这件事。

在向旅里汇报了自己的设想后,他开始着手以这种讲故事的形式,策划这批“精品课”,教育活动名称定为“身边人开讲了”。

策划这样的精品课,先要有“讲故事的人”。已经给政委讲过故事的士兵算得上“富矿”之一,因为他们很多都是像侯睿睿这样在各种比武竞赛中摘金夺银的“有故事”的士兵。

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